Dalmolin, L. C., F. V. D. Carneiro, R. Costa, S. M. Schütz, S. Hanich, A. Saibro, L. Pinheiro, e G. V. Martins. “DATA SCIENCE: PRÁTICA NO PROJETO AULA ABERTA CESUSC”. CADERNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, vol. 3, nº 1, outubro de 2018, https://cesuscvirtual.com.br/CIC-CESUSC/article/view/251.