Pires, A. da S. (2018) “O PAPEL DO EDUCADOR NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS NA ESCOLA REGULAR”, CADERNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 3(1). Disponível em: https://cesuscvirtual.com.br/CIC-CESUSC/article/view/248 (Acessado: 4 maio 2024).