PIRES, A. da S. O PAPEL DO EDUCADOR NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS NA ESCOLA REGULAR. CADERNOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, [S. l.], v. 3, n. 1, 2018. Disponível em: https://cesuscvirtual.com.br/CIC-CESUSC/article/view/248. Acesso em: 4 maio. 2024.